Metodologia de la Investigación / (Record no. 4983)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00409ctm a2200157 i 4500 |
| 003 - CÓDIGO DE LA INSTITUCIÓN | |
| Campo de control | AR-PoUNM |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| Campo de control | 20200907231214.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | 200907b2004 xxu||||fr|||||||||||spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | AR-PoUNM |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | Español - [spa] |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | Argentina - [ag] |
| 100 1# - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Area, Maria Cristina |
| Código de función | Autor |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Metodologia de la Investigación / |
| Mención de responsabilidad etc. | Maria Cristina Area |
| Número de parte o sección de la obra | Parte 1. |
| Nombre de parte o sección de la obra | Introduccion |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | - |
| Nombre del editor distribuidor etc. | - |
| Fecha de publicación distribución etc. | 4 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Libros |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Universal Decimal Classification |
| Suprimido | Estado de pérdida | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Número de ejemplar | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Universal Decimal Classification | FCEQyN-Posadas | FCEQyN-Posadas | - | 232-A | 06/11/2015 | 1 | Apuntes | |||||
| Universal Decimal Classification | FCEQyN-Posadas | FCEQyN-Posadas | - | 233-A | 06/11/2015 | 2 | Apuntes |