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Teoría crítica de la enseñanza: la investigación-acción en la formación del profesorado / Wilfred Carr , Stephen Kemmis ; traducción de J. A. Bravo ; prólogo de Vicente Benedito

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español - [spa] Series Educación /Vicente Benedito, Joan Mestres, Fernando de CEADetalles de publicación: Barcelona: Martinez Roca, 88. Descripción: 245p. ; 22 x 15 cmISBN:
  • 8427011822
Tema(s):
Contenidos:
1.Maestros , investigadores y currículum.--2.El planteamiento naturalista de la teoría y la práctica educativas.-- 3.El planteamiento interpretativo de la teoría y la práctica educativas.-- 4. Lo teórico y lo práctico.Nueva definición del problema .-- 5. Una aproximación critica a la teoría y la práctica.-- 6.Hacia una ciencia educativa critica.-- 7. La investigación acción como ciencia educativa crítica.-- 8. Investigaciòn educativa, reforma educativa y el papel de la profesiòn.--
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Libros Libros FCEQyN-Posadas 37.012 C311 (Browse shelf(Opens below)) Available 8646

1.Maestros , investigadores y currículum.--2.El planteamiento naturalista de la teoría y la práctica educativas.-- 3.El planteamiento interpretativo de la teoría y la práctica educativas.-- 4. Lo teórico y lo práctico.Nueva definición del problema .-- 5. Una aproximación critica a la teoría y la práctica.-- 6.Hacia una ciencia educativa critica.-- 7. La investigación acción como ciencia educativa crítica.-- 8. Investigaciòn educativa, reforma educativa y el papel de la profesiòn.--

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