TY  - MANSCPT
AU  - Hitt,Fernando
AU  - Cortes,Juan Carlos
TI  - Reflexiones sobre el aprendizaje del cálculo y su enseñanza
SN  - 9707033134
PY  - 2005///
CY  - Mexico
PB  - Morevallado
KW  - Matemáticas
KW  - Cálculo
KW  - Recta numérica
KW  - Límite
N1  - Metodologìa para resolver problemas de màximos y mìnimos en precálculo.-- Reflexiones sobre la recta numérica al servicio del càlculo.-- Fracciones parciales : Elementosd para una discusiòn.-- Dificultades en el aprendizaje del cálculo.--¿ Por qué enseñar el càlculo leibniziano.-- ?.-- Dificultades en el aprendizaje del concepto de límite y actividades de enseñanza.-- Propuesta alternativa para la enseñanza del concepto de derivada desde una perspectiva.--Entender la derivada : sì se puede.-- Software para la enseñanza de la derivada.-- El uso de la computadora para la introducciòn del concepto de recta tangente y la resoluciòn de problemas no rutinarios.-- La integral definida.-- La integral impropia.Una ingenierìa didàctica para su enseñanza.--
ER  -